Kirjutamine

Lõbutsege ja õppige nende lühikeste diktsioonidega põhikooli lastele

Lõbutsege ja õppige nende lühikeste diktsioonidega põhikooli lastele


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kui on mõni koolirutiin, mida ma pole unustanud (ega unusta ka seda, kuidas aastad lähevad), on see dikteerimine. Kuna ma mäletan ja kuni ma olin üsna vana (või vähemalt arvasin juba, et olen vanem), andsid õpetajad mulle keeletunni alustades natuke diktsiooni. Niisiis, mõtlesin, miks me pidime nii palju tegema, kuid nüüd tean vastust ... sest need on väga rikastavad!

Seetõttu sisse Guiainfantil.com oleme teinud väikese kogumiku koos lühikesed diktsioonid mõeldud põhikoolilastele. Oleme nad rühmade kaupa rühmitanud, et teil oleks lihtsam leida oma pisikesele sobivaim treening.

See on kõik, mida leiate sellest postitusest, mis on pühendatud lastele mõeldud diktsioonidele

  • 8 sammu lastele täiusliku diktsiooni tegemiseks
  • Tudengite tüübid oma õpilastele
  • Dikteerimisideed esimesse klassi
  • Teise klassi lastele mõeldud harjutused
  • Nii peaksidki olema kolmanda klassi diktsioonid
  • Vaadake õigekirja neljanda klassi õpilastega üle
  • Diktsioon viienda klassi lastele
  • Kuuenda klassi lastele õpetatavad tegevused

Ükskõik, kas olete õpetaja, kes soovib oma põhikooliõpilastega kirjutamisega tegeleda, või kui olete lapsevanem, kes soovib oma poega kooliainetes aidata, peate proovima diktsiooniharjutusi. See on väga terviklik tegevus, mis aitab lapsi mitmel viisil. Need on mõned selle eelised.

- vaadake üle õigekiri ja grammatika
Nii palju kui õpetame lastele teooriat (ja laulame valjusti õigekirja ja grammatika põhireegleid), pole neile paremat viisi selle õppimiseks kui selle rakendamine praktikas. Ja suurepärane viis selle saavutamiseks on diktsiooni abil. Otsige tekste (siin pakume paljusid, mille hulgast võite valida), mis sisaldavad väljakutseid pakkuvaid sõnu, mis aitavad neil vaadata läbi käiva kursuse reegleid.

- Kuulamisest arusaamise edendamine
Lapsed peavad õppima kuulama ja aru saama, mida nad kuulevad. Dikteerimine on selle jaoks kõige kasulikum harjutus. Ja see on nii, et lapsed peavad mõistma sõnu, mis neile dikteeritakse, ja seejärel need kirjutama.

- Töötage keskendumisvõimega
Lapsed peavad olema väga keskendunud, et mitte ühtegi diktaadisõna jätta kasutamata ja kirjutada õigesti. See tegevus võimaldab neil tähelepanu pöörata.

- Õppige sõnavara
Diktsioon on lastele heaks vabanduseks uute sõnade õppimiseks. Seetõttu võime tekstidesse kehtestada uue keele või keerukamad sõnad, mida neile dikteerime.

- Parandada kirjaoskuse sujuvust
Diktsioon on lastele suurepärane võimalus ladusamalt kirjutama õppimiseks. Ja see on see, et pärast seda, kui peate kirjutama kiirusega, mis neile ette kirjutatakse, õpivad nad kirjutama kiiremini ja kiiremini. See oskus on kindlasti oluline mõne aasta pärast, kui nad peavad õpetajatele märkmeid kirjutama.

- Töö kalligraafiaga
Ehkki me ei saa eeldada, et laste käsitsikiri dikteerimisel on kõige täiuslikum, kuna nad peavad kirjutama ettevaatusega, et mitte dikteerimises eksida, paraneb nende käekiri harjutamisega.

- Õppige vigadest
Diktsioonide eesmärk on, et lapsed vaataksid üle mõned sõnad või õigekirjareeglid, mida nad ei tea või on kahe silma vahele jätnud. Seetõttu pakub see tegevus välja huvitava õppetunni, mida saaks eksportida ülejäänud laste ellu: vigadest saate õppida (ja palju). Ka julgustavad diktsioonid enese parandamist.

Nagu oleme seni püüdnud selgitada, on diktsioonidel laste jaoks palju eeliseid. Kuid selleks, et olla väga kasulik tegevus, tuleb seda teha hästi. Ja sinna peaksid vanemad ja õpetajad minema. Need harjutused on kasumlikud, mida peate järgima.

1. samm. Valmistage diktsioon hästi ette
Kõik tekstid ei kehti kõigi laste kohta. Seetõttu ei ole soovitatav võtta ühtegi raamatut, mis meil kodus on, avada see ühelegi lehele ja lugeda ühtegi lõiku. Kui pakume lastele liiga keerulisi tekste, võime põhjustada pettumust ja tagasilükkamist. Seetõttu on parem võtta tekst, mis sobib teie vanusega ja sellega, mida te praegu uurite.

2. samm. Esitage lapsele atraktiivne väljakutse
Teksti, mille me dikteerimiseks valime, peaks olema pisike väljakutse (see on taskukohane). Sel moel suudame motiveerida teid seda entusiasmiga tegema. Selleks peame otsima diktaate, mis sisaldavad mõnda keerulist sõna, mis võimaldab teil õppida midagi uut, või räägivad teile meelepärasest teemast.

Miks mitte teha näiteks dikteerimisi lapse enda elust (iga päev ühe kooliõpilase päev), oma lemmikkangelastest või praeguse trendilaulu laulusõnast.

3. samm. Olge kannatlik ja dikteerige aeglaselt
Pidage meeles, et teie õpilased ei kirjuta nii kiiresti kui sina ja kogu treeningu ajal ei ole vaja neid keelega välja viia. Sel põhjusel ja laste mõistmise parandamiseks soovitame teil diktsioonid rahulikult läbi lugeda.

4. samm. Rõhutage seda!
Miks kasutada lugemisel monotoonset tooni, kui saate haarata laste tähelepanu, muutes selle natuke lõbusamaks. Proovige leida selline hääletoon, mis pole keeruline. Samuti võib olla hea mõte rõhutada keerulisemaid sõnu, rõhumärke või kirjavahemärke, et lapsed pööraks neile suuremat tähelepanu.

5. samm. Korrake diktsiooni
Kindlasti nõustute minuga: kõik väärivad teist võimalust. Ja teie õpilased võivad vajada isegi kolmandikku. Seetõttu soovitame dikteerimist paar korda korrata, võttes arvesse selle pikkust ja teksti keerukust.

Saate seda esimest korda lugeda normaalse kiirusega, nii et lapsed kuulevad (kirjutamata), mida diktsioon endast kujutab; teine, mille jooksul nad juba sõnu kirjutavad; ja kolmas, kus loete seda pisut kiiremini juhuks, kui neil on mõni sõna kirjutamata jäänud.

6. samm. Parandage diktsioon valjusti
Kui nad on selle kirjutanud (kindlasti on nad selle suurepäraselt teinud), on aeg seda harjutust parandada. Selleks võite paluda ühel lapsel seda valjusti lugeda ja teisel kirjutada tahvlile. Teistel päevadel võite paluda lastel anda teile märkmik, et saaksite seda ise parandada.

Oluline on kaasata laps parandusse, et ta saaks aru, millised on olnud teie vead.

7. samm. Infotund
See võib olla lastele üks olulisemaid samme diktsiooni õppimiseks. Julgustage neid küsima kõiki tekkinud kahtlusi ja kasutage võimalust selgitada (või korrata) õigekirja- ja grammatikareegleid, mida olete tekstis rakendanud.

8. samm. Lõbutsegem!
Miks mitte lõpetada diktsioon lõbusa jätkutegevusega? Võite paluda lastel joonistada pildi harjutuse teema kohta, võite laulda seotud laulu (ja tantsida kogu klassis), lugeda teemakohase loo või võib-olla korrata luuletuse ...

Sel hetkel tekib teil küsimus ... "Ja mis teksti ma dikteerimiseks võtan?". Te peaksite teadma, et dikteerimisi on nii palju kui võimalikke valikuid. Siin on teile mõned ideed.

Diktsioon salmis
Võite võtta kuulsa autori lühikese luuletuse või teie koostatud luuletuse ja muuta see diktsiooniks. See on kena viis lastele värsside vormingu tutvustamiseks ja poeetilise žanri paremaks tundmaõppimiseks.

Laste jututekstid
Lastele meeldib, kui võtate nende lemmiklugude sõnumid välja. Seetõttu saate erinevatest raamatutest valida erinevaid tekste, millel on teie laste või õpilaste vanusele sobiv keel.

Kuulsad tsitaadid
Võtke huvitavaid kuulsaid hinnapakkumisi ja esitage need lastele diktsiooniharjutusena. See on suurepärane tegevus lisaks kõigele, millele seda tüüpi treeningud kaasa aitavad, rääkida lastega konkreetsest autorist ja kutsuda neid tema sõnu mõtlema.

Valmis tekstid tema elust
Kuigi ülaltoodud mudelid on väga sobivad, ei pea te mõnikord lastele nii huvitava diktsiooni tegemiseks nii keeruliseks minema. See võib olla sama lihtne kui teksti leiutamine, mis räägib lapse enda elust (õdede-vendade, maitsete, maja, vanemate kohta ...). Kui seda tehakse tunnis, võib olla hea mõte teha peategelaseks iga päev erinev laps.

Dikteerige oma õigekirjareegel
Suurepärane viis lastele õigekirjareeglite meeldejätmiseks on reegli enda dikteerimine. Peame siiski olema ettevaatlikud, et seda valemit mitte liiga palju korrata, kuna see võib olla igav.

Paaride poolt dikteeritud
Monotoonsusest väljumiseks võite teha paarid ja lasta ühel lapsel teine ​​dikteerida. Või dikteerib üks õpilastest selle ülejäänud klassile.

Näib, et teooria on selge… lähme praktikale! Kui vajate inspiratsiooni lühikese diktsiooni tegemiseks, mis on teie õpilastele tõesti kasulikud, siis vaadake allpool esitatud ettepanekuid vastavalt algklassile, kuhu nad kuuluvad.

Dikteerimisideed esimesse klassi

Selles dikteerimiste paketis harjutame 'r' ja 'rr', samuti suur- ja väiketähed ning 'f'.

1. Enrique tahab olla piraat, kellel on papagoi tema õlal. Ta on juba mõelnud, et teda kutsutakse Tickiks ja ta hüüab katustelt: Grrr!

2. Carla on Jimena hea sõber, kuid talle ei meeldi käia oma lemmikrestoranis “Sinilind”.

3. Minu pere armastab nuudlisuppi. Minu onu Fabio ütleb, et see näeb välja vapustav.

Sisse Guiainfantil.com oleme koostanud veel palju diktsioone esimese klassi lastele. Ära jäta neid maha!

Teise klassi õpilastele mõeldud harjutused

Põhikooli teises klassis õpivad lapsed vahet tegema "c" ja "q", kasutada tähe "p" ja "b" ees numbrit "m" ja kasutada helisid "gr" või "br".

4. Carlota kana elab metsas. Kas teadsite, et tema lemmiktoit on juust? Kuigi magustoiduks eelistab ta kirsi- ja ploomisalatit.

5. Põld, pump, õlg, aeg ... Kui vaatate tähelepanelikult, näete, et tähtede "b" ja "p" ees on kirjutatud "m".

6. Tänu krõpsudele, kes laulavad, ja tulerohtudest, mis säravad, tunnen end öösel kaasas.

Nautige neid teisi diktsioone teise klassi lastele.

Nii peaksidki olema kolmanda klassi diktsioonid

Kolmandas klassis on dikteerimine natuke raskem. Pakume lastele harjutamiseks diktsiooniharjutusi „b” (häälikutega „bu”, „bur” ja „bus”), sõnad, mis lõppevad sõnadega „-ava”, „avo”, „ivo” jne. ja loendeid.

7. Brüsseli nõiad teevad concoctions mulli täis. Kas nad otsivad armastuse loitsu?

8. Teie vanaema seltskond on katki. Kui kahju! Mõelgem positiivselt, nii et saate uue osta.

9. Kui lähete supermarketisse, ostke: mune, salatit, küpsiseid, tomatit, vannigeeli ja luuda.

Kui soovite jätkata koostööd oma kolmanda klassi õpilastega, kasutage neid lühikesi diktsioone.

Vaadake õigekirja neljanda klassi õpilastega üle

Jätkame koos õpilastega õigekirja standardite väljatöötamist. Altpoolt leiate harjutusi teemal erinevus c ja z vahel sõnadel, mis lõpevad tähega z ja d, ja kirjavahemärkides.

10. Poiss küsis emalt, miks kalad ei kanna kingi. See oleks väga lõbus!

11. Sõna õnnelik lõpeb z-ga, kuid õnnelik viib punkti c. Kuid edevus lõpeb d-ga, nagu ka edevus.

12. Millal me ekskursioonidel käime? Hommik! Kui hea! Kui saan teada, jään täna koju.

Neljanda klassi jaoks on meil veel mõni diktsioon. Võtta teadmiseks!

Diktsioon viienda klassi lastele

Nüüd läheme edasi viienda klassi õpilaste diktsioonidega. Nendega õpime sõnade rõhumärke esdrújulas, äge ja tasane.

13. Córdoba preestri kuulsaimad tuunikad on helesinised. Ta oli pisut kirju, kuid tema klassikaline stiil tegi ta kuulsaks kogu kihelkonnas.

14. Joaquíni akordionil oli lindile tikitud süda. Ma tahaksin sama ka oma trööstijale!

15. Bandiit varastas merevaigukollase, mis oli arvuti kõrval. Kui tark ta oli!

Vaadake ülejäänud lühikesi diktaate viienda klassi õpilastele.

Kuuenda klassi lastele õpetatavad tegevused

Kui teil on kuuenda klassi õpilasi, andke neile need lühikesed diktsioonid. Vaatame üle hiatusid ja diftongid, eesliidete „in” või „im” kasutamine ning „b” ja „v” kasutamine.

16. María pagasiruumis on palju kuulsate luuletajate raamatuid. Ta tahab neid kõiki enne, kui mais kasvab.

17. See on fantastiline! Proovin süüa rohkem puuvilju, kuid alati ei saa seda.

18. Kui me puhkame Valencias, üritan alati näha oma vanavanemaid, kes elavad lähedal asuvas linnas. Kas teadsite, et neil on purjekas? Mulle meeldib suvehommikutel purjetamas käia. Mis siis, kui me reisime Barcelonasse?

Ja me lõpetame selle koostamise nende lühikeste diktsioonidega kuuenda klassi lastele. Häid diktsioone!

Te saate lugeda rohkem sarnaseid artikleid Lõbutsege ja õppige nende lühikeste diktsioonidega põhikooli lastele, kohapealse kirjutamise kategoorias.


Video: Vicky VS Maria: KOOLIPÄEV wMaria Rannaväli (Juuli 2022).


Kommentaarid:

  1. Gazuru

    Kindlasti. Ma liitun kõik eespool. Saame sellel teemal suhelda.

  2. Shaktirr

    Ühinema. Nõustun kõige eelnevaga. Proovime asja arutada. Siin või pärastlõunal.

  3. Ardal

    Ma soovitan sul.

  4. Garroway

    Ma ei usalda sind

  5. Ealhhard

    Mulle tundub, et sul pole õigus

  6. Zulkimi

    Registreerusin spetsiaalselt foorumisse, et tänada teid abi eest selles küsimuses.



Kirjutage sõnum